作者
陈慕华
文章摘要
铸牢中华民族共同体意识融入“纲要”课,不仅是提升铸牢中华民族共同体意识教育成效的客观要求,也是落实思政课立德树人根本任务的内在要求。当前,铸牢中华民族共同体意识与“纲要”课教学的深度融合仍面临诸多现实困境,如教师队伍知识结构失衡、教学内容整合不足、教学方式创新不足及共同体故事资源运用不充分。高校应通过打造高水平教师队伍、积极整合教材、创新教学载体形式、丰富故事供给等路径推动铸牢中华民族共同体意识有效融入“纲要”课教学实践。
文章关键词
铸牢中华民族共同体意识;“纲要”课教学;融入
参考文献
[1] 习近平.以铸牢中华民族共同体意识为主线推动新时代党的民族工作高质量发展[EB/OL].http://politics.people.com.cn/n1/2021/0828/c1024-32211215.html,2021-08-28.
[2] 习近平.用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务[N].人民日报,2019-03-19(1).
[3] 习近平.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程[EB/OL].http://politics.people.com.cn/n1/2020/0901/c1024-31843734.html, 2020-09-01.
Full Text:
DOI