岳岱伟

随着数字经济的蓬勃发展，网络营销与直播电商已成为推动我国经济转型升级的重要力量。在这一背景下， 网络营销与直播电商专业应运而生，成为高职院校培养新型电商人才的重要载体。然而，面对行业迅猛发展 与技术日新月异的双重挑战，传统的专业教学模式已难以满足市场需求。如何将新媒体运营、个人品牌打造、AI通识、品牌建设、短视频创作等新型技能与商业伦理有机结合，构建以商业伦理为思政主线的专业课 程体系，成为当前教学改革亟需解决的关键问题。本研究立足于网络营销与直播电商专业的教学实践，深入探讨以商业伦理作为专业课程中思政课程主线的内容构建与实践路径，旨在培养既掌握前沿技术技能，又具备良好职业道德和商业伦理的高素质技术技能人才。

商业伦理；教学实践；伦理教育；教学改革

[1] 基于传统电商教学网络营销课程改革——直播平台搭建.https://ojs.as-pub.com/index.php/JYYJ/article/view/9190.2025-03-21. [2] 网络营销与直播电商专业人才培养方案.https://jiaowu.zkvtc.edu.cn/__local/A/79/91/A9EC06787AF7EFAD527A62C5E84_A99 88C08_42AB7.pdf?e=.pdf. [3] 网络营销与直播电商-洛阳科技职业学院招生网.https://zsw.lku.edu.cn/zswzyjs/w lyxyzbdszy.htm. [4] 兴安职业技术学院网络营销与直播电商专业人才培养方案.https://www.nmxzy.cn/upload/files/2025/4/be9a4a61ac3290b4.pdf. [5] 2024 级网络营销与电商直播专业人才培养方案(三年制).https://zhuanti.sdpt.edu.cn/__local/1/73/0E/B35D59B734789F01036231474F5_2F8F2C77_1FE57F.pdf.

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