作者
董梓舒
文章摘要
在新质生产力视域下，大学生心理危机干预工作面临着更为复杂的挑战，尤其是如何通过思想政治教育（思政教育）有效介入与支持。本文探讨了思政教育在大学生心理危机干预中的作用，提出通过加强心理素质教育、构建心理支持网络以及促进社会资源的有效整合等措施，能够为大学生提供更加多元和系统的心理危机干预支持。研究指出，思政教育不仅仅是价值观的传递，它在帮助大学生形成健康心理机制、抵御心理危机方面具有独特的优势。通过思政教育的引导和干预，能够有效缓解学生的心理压力，促进心理健康。本文还提出了在新时代背景下，如何优化思政教育工作，推动其在心理危机干预中的深度融合与创新。
文章关键词
新质生产力；大学生；心理危机干预；思政教育；支持策略
参考文献
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