王钰祯

高职院校劳动教育与思政课程的深度融合是提升学生综合素质与劳动精神的重要途径。当前，劳动教育在高职教育体系中常常被边缘化，缺乏系统性与实效性。将劳动教育融入思政课程，有助于强化学生的价值观引导和责任意识，培养德技并修的新时代人才。本文立足高职教育实际，分析劳动教育与思政课程融合的必要性、现实困境，并提出融合实施的路径与对策，探索一种符合职业教育特色的育人机制。

高职院校；劳动教育；思政课程；课程融合；育人机制

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