作者
费 翔
文章摘要
随着人工智能技术的不断发展，AI动画技术逐步成为高校思想政治理论课教学创新的重要工具。该技术通过降低动画制作门槛、提升内容表现力，为思政课教学提供了新的表达路径与传播手段。本文系统梳理了AI动画技术的概念与特征，分析其在高校思政课中提升教学吸引力的现实需求，并从政府、高校、教师与企业四个维度提出协同推进策略。研究认为，AI动画技术不仅有助于增强思政内容的可视化与感染力，更能推动思政教育从“灌输式”向“互动式”“参与式”转变，实现“到课率、抬头率、点头率、转化率”的同步提升，为新时代高校思政课高质量发展提供技术支撑与路径参考。
文章关键词
AI动画技术；高校思政课；教学吸引力；教育数字化；协同育人
参考文献
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