许爱瑜,蔡心铭

本研究聚焦“职教出海”2.0背景下跨境电子商务人才培养国际化标准体系的构建。研究首先分析了“职教出海”2.0对人才全球化、本土化及数字化能力的新要求，并指出当前培养体系中在目标、课程、资源、师资与评价等方面存在的标准缺失问题。针对此，报告提出以“产教融合国际化、能力标准模块化、教学资源数字化、评价认证一体化”为核心原则，系统构建了由“目标体系、内容体系、条件保障体系及评价认证体系”四部分组成的完整框架。最后，研究从政策支持、院校改革与企业参与等多维度提出对策建议，旨在推动该标准体系的落地与海外输出，为我国高职教育提升国际竞争力提供参考路径。

职教出海；跨境电子商务；人才培养标准；体系构建；产教融合

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