作者
郭 涛
文章摘要
信息化革命推动传统人才培养模式向开放式转型，OBE理念在高校普及深化背景下，围绕“学生为中心”构建适配地方经济特色、满足企业需求且能持续优化教学质量的教学体系已成趋势。深化理念落地、提升人才培养质量成为高等教育核心方向，教学管理作为高校教学运转的桥梁纽带与关键支撑，将在“以人为本”的教育教学改革中发挥重要作用。本文结合高校教学管理现状，剖析OBE理念的实践价值与应用误区，提出理念落地的具体路径，为高等教育教学管理改革提供参考。
文章关键词
教学管理；OBE理念；人才培养；教学改革
参考文献
[1] 洪逸群.新形势下高校教务工作的优化策略.公关论坛 G647.310.3969/j.issn。1005-3229.2024.02.044.
[2] 胡建军.CBE 和 OBE 教育模式的比较.甘肃教育研究.G640.A.2096—9937（2024）03—0004—04.
[3] 李争一.“以学生为本”理念下的高校教学管理模式探究.通化师范学院学报.G657.A.1008-7974(2013)04-0138-04.
[4] 刘京祥.以服务为导向的管理理念下高职院校教学管理模式构建.湖北开放职业学院学报.G71.A.2096-711X(2024)04-0061-03.
[5] 林岩.新媒体时代高校教学管理“以生为本”理念的践行路径.新闻研究导刊.G206.A.1674-8883（2024）02-0161-03.
Full Text:
DOI
