李让勤

随着制造业转型升级进程的加快，高技能人才短缺问题日益凸显。本文基于对某技工院校李让勤技能大师工作室的实地调研，深入分析了技能大师工作室在校企合作中的角色定位与实践成效。研究表明，该工作室通过创新“精准诊断-定制研发-双师协同-赛证驱动”四位一体的合作模式，有效解决了企业生产技术难题，提升了员工技能水平。近年来，工作室为企业培养了大量技能人才，认证通过率保持较高水平，并成功解决多项技术难题，获得多项技术改进专利。本研究为技工院校深化产教融合、创新校企合作模式提供了有益借鉴。

技能大师工作室；校企合作；技能提升

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