钟秀惠

在高等教育数字化转型背景下，大学生社区一站式服务成为育人工作的关键载体。本文聚焦辅导员角色定位，探讨数字化技术如何重构社区服务模式。通过分析大数据、区块链、虚拟现实等技术在学生管理、思政教育、资源整合中的应用，提出构建“数据驱动-场景融合-价值引领”的三维创新体系。研究显示，数字化赋能可提升辅导员工作效率，增强服务精准性，促进育人成效的全面提升。

数字化赋能；一站式服务；辅导员工作创新；学生社区；智慧育人

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