作者
韦 龙
文章摘要
体育教学是确保学生始终保持健全体魄的重要途径，而且随着素质教育的广泛普及，体育课已逐步成为国家对高质量、多方面发展的需要。体育课在小学、初中、高中课和大学课上都有其特殊的功能。通过高中体育教学为学生奠定终身体育的基础，其意义除了是落实体育课程标准的理念、要求外，还对学生的长远成长以及社会的发展具有重要且积极的作用。
文章关键词
高中体育；终身体育意识；培养策略
参考文献
[1] 董波.浅析高中体育教学中终身体育意识的培养策略[J].文体用品与科技,2022(03):159-161.
[2] 陈胜松.高中体育教学中终身体育意识的培养策略探析[J].当代体育科技,2021,11(06):92-93+179.
[3] 徐思晨.高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略研究[J].运动精品,2021,40(02):17-18.
[4] 黄丁宁.高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略[J].科学咨询(教育科研),2020(09):296.
Full Text:
DOI
