作者
张 翠
文章摘要
目的:分析对于在外科换药患者中,实施可视化宣教护理的护理效果及对其焦虑程度、疼痛程度及护理满意度影响。方法:选择我院长江路门诊外科换药的患者,共计80例作为研究的主要群体对象,且研究阶段于我院2024年1月至2024年12月期间。依据简单随机分组法分对照组、观察组,各存在40例。对照组组内患者均接受常规护理,观察组组内患者接受可视化宣教护理。比较两组在护理之后的护理效果、护理总满意率、并发症率,与护理前后的负面情绪、疼痛程度评分指标。结果:观察组的护理效果、护理总满意率数据比对照组更高,观察组的并发症率指标数据比对照组更低,存在明显的数据指标差异性,P<0.05。就其对比两组护理前的指标数据(负面情绪、疼痛程度评分)进行对比,发现无差异性,P>0.05;就护理后的负面情绪、疼痛程度评分指标数据进行对比分析,观察组各项目数据均比对照组低,P<0.05。结论:在外科换药患者中应用可视化宣教护理,能获得显著的护理效果,可改善患者的焦虑程度、疼痛程度,提升患者的护理满意度,且大大降低了并发症的发生。
文章关键词
外科换药;可视化宣教护理;焦虑程度;疼痛程度;护理满意度
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