张岐硕

儿童的社会性和人格发展受到多种因素的影响，其中认知发展、抚养方式和家庭环境是关键因素。本文基于皮亚杰的认知发展理论、布朗芬布伦纳的生态系统理论及相关心理学研究，探讨了寄养、隔代抚养等不同抚养方式对儿童早期社会性和人格发展的作用。文章分析了不同抚养方式的特点和挑战，结合当前的实证研究，提出了在特殊抚养情境下如何优化儿童的社会性与人格发展路径。

认知发展；抚养方式；寄养；隔代抚养；社会性；人格发展

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