孟冉翊,魏 琰,陈新颖,巴晓雪,刘 悦

守正创新推动高校思政课建设内涵式发展是新时代高校思政课建设发展的新态势新阶段，是在我国高校招生规模扩大和高等教育质量提升的基础上，不断增强高校思政课的针对性和吸引力，不断推动高校思政课高质量发展的迫切要求。文章立足思政课育人本质，从必要性、特征、实践路径三个维度展开研究，旨在为有效推动高校思政课实现高质量发展、全面落实立德树人的根本任务提供切实可行的实践指导。

守正创新；高校思政课；内涵式发展；实践路径；立德树人

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